31 de agosto de 2007

Riscos e dificuldades da internet na sala de aula

A popularização da internet deu novas formas à educação a distância e às relações pessoais, tornando o computador uma ferramenta que caracteriza e padroniza diferentes culturas e costumes. Essa máquina, amplia a rede de conhecimentos, diminui distâncias e envolve sentimentos relacionados com o seu uso, que vai do medo ao fascínio que o computador exerce sobre as representações individuais e coletivas que vão se construindo nessas relações. Por esse motivo é muito importante que os adultos que lidam com a criança e o adolescente, tenham conhecimento dos riscos e benefícios dessa tecnologia(LIMA, V.O. e CRESPO, R.M.G e L.G.S, 2007).

Fala-se muito positivamente sobre o uso da internet em sala de aula, mas os professores que já vivenciaram essa prática sabem e salientam que há muitos desafios a vencer, a discutir e a refletir, para tornar as tecnologias aliadas eficazes na educação. Saiba com o artigo de Cristina Moraes Sleiman, Pedagoga eAdvogada Especialista em Direito Digital, disponível no endereço:
http://www.educarede.org.br/educa/index.cfm?pg=internet_e_cia.informatica_principal&id_inf_escola=652

Educação digital
Acreditamos que a educação digital deve ser promovida simultaneamente à inclusão digital dos usuários. Seja dos indivíduos que estão tendo o primeiro contato com as máquinas somente no ambiente de trabalho, como a nova geração que já nasceu dentro de uma sociedade totalmente informatizada. Este último grupo necessita de uma orientação especial, já que crianças e adolescentes estão passando pelo amadurecimento de seus conceitos éticos, morais e de cidadania. Esta matéria está disponível no endereço eletrônico:

http://www.pppadvogados.com.br/paginas_unicas.asp?PaginaUnicaTipoID=3


Manual do Motorista Virtual
O Manual do Motorista Virtual é uma ferramenta de educação digital, no qual o usuário “dirige” por um cenário que explica conceitos de Certo e Errado no uso da tecnologia, comparando o uso do computador com o carro. O material é ideal para campanhas de conscientização de segurança da informação na empresa e também pode ser adaptado para escolas e centros de capacitação profissional. Para saber mais, acesse os links demonstrativos:

http://www.brochura.com.br/elearning/
http://www.brochura.com.br/manual

20 de agosto de 2007

OFICINAS PEDAGÓGICAS

O NTE está promovendo Oficinas Pedagógicas para professores e funcionários das escolas da rede com os seguintes objetivos:

OFICINA POWER POINT
- Incentivar e refletir sobre as tecnologias na educação hoje e as possibilidades de integração das mesmas no processo de aprendizagem, relacionando ao fazer pedagógico tradicional e construtivista.
- Reconhecer e utilizar as ferramentas do aplicativo Power Point, relacionando a sua aplicabilidade no processo pedagógico.
- Utilizar o aplicativo Power Point para criar ações inovadoras em aprendizagens construtivistas e interativas.

OFICINA INTERNET
-Reconhecer aspectos fundamentais da internet: comunicação, informação, interação e colaboração e, como essas ferramentas podem ser utilizadas na educação com vistas ao estímulo e construção de aprendizagens significativas.
-Criar e utilizar as ferramentas de endereço eletrônico.
-Analisar produções hipertextuais, ferramentas colaborativas e interativas da web e, suas possibilidades pedagógicas.
-Explorar sites educativos.